Fazei tudo o que Ele vos mandar (Jo 2,5)
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Iniciado por Jorge Kontovski. Última resposta de Ariadson Miguel dos Santos 16 Dez.
Iniciado por Maria da Cunha Ferreira. Última resposta de Ângela Rita 12 Nov.
Iniciado por Jorge Kontovski. Última resposta de raquel 6 Nov.
Iniciado por Rosilene Matos de Sousa Dourado. Última resposta de Sueli Gallo 22 Set.
Iniciado por Sueli Gallo 22 Set.
"O cristão deve ter a Biblia todos os dias; o mês da Biblia é apenas para enfatizar essa necessidade."
Criado por 29 Ago 2008 at 5:52. Atualizado pela última vez por Jorge Kontovski 16. Out, 2008.
Obrigado Jovita! O centro da nossa vida (e da nossa catequese) sempre foi, é e será a Biblia.
Criado por Jorge Kontovski 12 Set 2008 at 12:45. Atualizado pela última vez por Jorge Kontovski 12. Set, 2008.
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Grupo: Esta dinâmica pode ser utilizada com catequizandos de várias faixas etárias. Ou ate mesmo em reuniões de pais.
Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico, o sentido reflexivo e crítico, de tal maneira que possam tornar-se cristãos conscientes de seus deveres e direitos.
Comparar diferenças e igualdades.
Material: papel pardo, durex, música Peixe vivo, papel sulfite, lápis preto e de cores, borracha, giz de cera, tesourinha etc...)
Desenvolvimento:
1. Faça o desenho de um aquário do tamanho de um papel pardo e fixe-o na lousa. (Pode-se colocar um TNT azul afixado numa parede)
2. Coloque a música Peixe vivo para eles ouvirem e peça que cantem juntos... (Peguei a música no site www.4shared.com)
3. Entregue aos pais um pedaço de papel sulfite (1/4) e peça-lhes que desenhem um peixinho, como desejarem... (tenha a disposição lápis preto e de cores, borracha, giz de cera, tesourinha etc...)
4. Depois recortem.
5. Peça que, assim que terminem, vão à lousa e fixem seu peixinho no aquário.
6. Após todos fixados, peçam para que eles observem o que realizaram e manifestem o que entenderam sobre a atividade... deixe-os à vontade para falar...
7. Se necessário , vá conduzindo a conversa para o lado da moral, da ética, do respeito às diferenças individuais da importância de estarem na catequese e de estarem preparados para a primeira eucaristia.
8. Pergunte: a. Todos os peixinhos estão iguais? (não) b. Por que são diferentes?(porque todos somos diferentes, temos
gostos diferentes, habilidades diferentes, conhecimentos
diferentes).
c. Todos os peixinhos estão indo para mesmo lado? (não)
d. Porque? (porque temos objetivos, metas e sonhos diferentes,
caminhamos por caminhos diferentes, viemos de famílias
diferentes, etc..)
Mas apesar de todas estas diferenças todos são iguais nas suas
necessidades de encontrar Jesus, na sua sobrevivência.
e.Como a gente pode transferir estas idéias para a catequese? (aquário
= catequese;Peixinhos = catequizandos, catequistas e pais)
f.Como convivermos juntos, sabendo lidar com estas diferenças, em
casa e na catequese?”
E assim em diante , de acordo com o retorno dos pais...